10岁的卡尔玛（Jhay Ar Calma）住在菲律宾马尼拉的一个贫困社区，由于疫情迫使他进行远程学习，他经常不得不爬上他家的波纹铁皮屋顶，才能获得互联网信号。 在屋顶上，他坐在一个破碎的塑料盆上，希望有一个足够强的信号，可以让他的政府设备发出信号。 卡尔玛的母亲乔纳琳·帕鲁兰（Jonalyn Parulan）告诉我们：“有时候我们会把SIM卡换成其他供应商，这样他就不用在屋顶上学习了，但我们很少有多余的钱来买这个。” 菲律宾总统罗德里戈·杜特尔特（Rodrigo Duterte）推翻了在低风险地区进行亲自上课的计划后，由于菲律宾正在应对48万冠状病毒感染病例（东南亚第二多），无限期推迟了任何重新开放的计划，本月重返课堂的希望已经被浇灭。 事实证明，在这个拥有1.08亿人口的国家中，向在线课程、自学模块以及电视和广播节目的转变已证明是极具挑战性的，那里不到五分之一的家庭拥有互联网接入，许多家庭缺乏移动设备。 根据教育部的数据，已经有大量的学生辍学。 在山上，在墓地里学习 在菲律宾首都马尼拉南部的拉古纳省（Laguna），学生们爬上一座山以获得互联网连接，甚至还建造了一个小屋，在下雨时提供庇护所，作业做到深夜时可以睡觉。 这种情况与19岁的罗莎琳·贡扎加（Rosemine Gonzaga）所期望的大学生活相距甚远。 “我对上大学感到非常兴奋，因为我一生都住在山里，”贡扎加说，他还解释了疫情阻碍了她在镇上独立生活的计划。 像她社区中的许多学生一样，她依靠奖学金，并且担心如果她无法跟上课程，可能会失去奖学金。尽管如此，贡扎加还是决心继续在线课程，而不是冒着感染的风险上大学。 她说：“疫情不是我停止学习的理由。” 18岁的马克·约瑟夫·安达尔（Mark Joseph Andal）家住八打雁省圣胡安（San Juan），他在建筑行业做兼职工作，为网络课程购买智能手机，还建了一个森林避难所，用来捕捉互联网信号。 当信号消失时，安达尔拿起塑料椅子移动到另一个地方，如果下雨了，他一只手握住手机，另一只手握着伞。  安达尔说他别无选择：“我们并不富裕，完成学业是回报父母养育我的唯一途径。” 安达尔承认当他听到学校可能重新开放时，他既开心又害怕，艰难的环境使他更有决心要成功。 他说：“尽管遇到这种情况，我想在课堂上更加活跃，我要坚持不懈，提高自己。” 许多家庭也在家庭辅导中挣扎。 可爱的乔伊·德·卡斯特罗（Joy de Castro），11岁，住在马尼拉公墓的临时住所里，有时坐在墓碑上学习，以免被她的家人踩在脚下煮鸡肉卖给游客。  卡斯特罗的祖母安吉琳娜·德洛斯·桑托斯（Angeline Delos Santos）说：“我知道我们在学校方面没有给她足够的指导，但是如果我们不照顾自己的生意，我们将没有任何食物养活孩子。” 桑托斯说：“我只是希望她能完成学业，找到一份好工作，并最终在这个墓地之外找到生活。” |
